歌唱教学是音乐教学中最为简便、普及的教学方法，是不可缺少的音乐课堂教学方式。由于小学生的声带和心理具有独特之处，所以教师要把握好设计歌唱教学的策略，提升教学效果。在科学练声后，学生利用乐器练习气息，尝试结合呼吸扩大演唱音域，并结合歌词体会作品情感，这样就能提升他们的演唱能力。
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