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摘要
高校将中华优秀传统文化中的勤奋好学、积极进取，自强不息、锲而不舍，以仁待人、以德待人有机融入大学生心理健康教育，可以增强大学生的抗压能力，提高大学生的自我认识，提升大学生的心理素质。为了更好地将中华优秀传统文化融入大学生心理健康教育，学校要注重创新教育形式，统筹规划优秀传统文化教育及心理健康教育，教师要创新教育理念，整合优秀传统文化及心理健康教育，提高心理健康教育能力，充分发挥自身的榜样作用。同时积极与学生家长进行沟通，让家长通过良好的家庭教育对学生实施心理健康管理，并且还要引导学生进行实践活动，形成正确的认知。
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