摘要

在初中英语课程标准和大纲指导下,本文以人教版初中英语教材七年级上册为例进行教材取舍及调整分析,阐述教材取舍的原因、教材取舍和调整层次和方法,使其更符合学生的需要以及实际教学的需要。