摘要

西方经济学是财经类和管理类专业的核心课程,学生需要通过该门课程学会像经济学家那样思考的思维方式,但由于该门课程的特点,注定了其学习的难度。文章分析了目前西方经济学课程的特点以及教学过程中存在的问题,然后根据实际情况,提出了通过翻转课堂、案例教学和课外实践的解决途径,以期提高该课程的教学效果。

  • 单位
    福建师范大学闽南科技学院