在素质教育理念的推广下,高中体育课程得到大力发展,本文主要探究分组教学在提高高中篮球课堂教学水平中的影响,从学生篮球基本知识掌握情况角度出发,指出高中学生篮球基本知识对分组教学的影响,并在此基础上提出有效的分组教学法。