唐代童子科的产生与发展在一定程度上能够反映出唐代的社会风貌,童子科的施行能够反映出唐代时期士族家庭对儿童早期教育的重视。唐代时期的妇女地位有所提升,使得女性在家庭教育中也承担了一定的角色,这体现了唐代时期的家庭教育情况,也可以从中窥见唐代对于儿童教育的相关政策。唐代统治者对文德政治的构建在一定程度上也需要依托童子举来进行,童子科也是维护封建统治的有效的政治手段。
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