摘要

当前我国高校"95后"大学生思想行为与以往相比表现差异明显,这对高校思想政治教育工作提出了新挑战,用辩证的观点分析新形势下"95后"大学生的特点,对这些新生力量进行有针对性的引导路径探析已成为高校亟待解决的新任务。

  • 单位
    江苏科技大学苏州理工学院