摘要

张中行先生关于中学语文教材编写的论述值得我们关注。他认为选文要好,要先今后古,先中国后外国,有的文章可以有点难度;他重视课外阅读,认为要处理好课内教材精读与课外读物博览的关系;他认为多读多写是语文学习的主要途径,语文知识只是辅助;他认为文言学习有其阶段性,阅读浅近的文言作品的要求不能放松。