摘要

<正>《义务教育语文课程标准》指出:语文课程基本理念为坚持立德树人,以核心素养为本,加强实践性,注重时代性。语文新课标创造性地提出“任务群”的概念,体现了整合思想下的大单元教学。单元层面的教学有着站位高、统筹性强、连接性强的优势,在面对语文学科核心素养这一复杂的、综合性强的学习目标时更能起到良好作用。笔者根据自己的教学实践,和大家探讨几种单元整体教学设计的方法。