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摘要
产教融合人才培养模式能提高职业院校的人才培养质量，按企业需求精准培养合格的技术人才。产教融合对教师的素质能力要求更高，不仅要有高尚的师德修养、较强的教育教学能力，更要具备全面扎实的专业知识技能、丰富的企业岗位工作经验。校企双方采取企业项目、人员进学校，学校师生进企业等方式，从办学模式、用人机制等方面入手，优化专兼结合的师资队伍结构，历练教师的企业岗位实践经验，以满足产教融合模式下的人才培养需求。
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单位黑龙江农业经济职业学院
