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提高中职数学课堂吸引力的途径探索
作者:卓玛加
来源:
中学课程辅导(教师通讯)
, 2018, (15): 170.
中职数学课堂
吸引力
途径
摘要
为了对现代中职数学课程改革作进一步探索,本文主要从传播数学文化,加强课堂文化建设,渲染教学情感的因素,提升中职数学老师的人格魅力等几个方面对提高中职数学课堂吸引力的途径做出详细的探索。
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