摘要

<正>陕西师范大学杨凌实验中学全面贯彻落实“双减”有关要求,严格执行《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规,坚持政府主导、多方联动,落实部门职责,积极探索新形势下作业设计。一、顶层设计——“三层领导分包责任制”我校制订由校级领导、年级组长和备课组长负责的“三层领导分包责任制”,层层分包、责任到人。由校长负责,每位中层领导负责一个年级,按照校务会制订的方针,统筹安排,整体把握。学校坚持以学生为本,遵循教育规律,