基于学生视角的综合英语“合作学习”利弊研究

作者：蒋理; 苏子波

来源：校园英语, 2017, (12): 27.

• 综合英语
• 合作学习
• 利与弊

以湖北汽车工业学院外国语学院英语141班学生为对象,研究合作学习在综合英语课堂上的优缺点。通过课堂观察和问卷,发现合作学习的优点有:促进积极性,提高团队合作精神;表现出的缺点为缺乏监督,责任扩散。

• 单位
  湖北汽车工业学院