音乐欣赏课程是高等院校艺术教学体系中的重要组成部分，是培养学生音乐审美能力、净化性情、陶冶情操的音乐基础性课程。本文聚焦爱国主义教育与高校音乐欣赏课程融合路径，就如何实现爱国主义教育与高校音乐欣赏课程的有机融合提出一些建议。
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