<正>大学科研评价对科研活动具有导向性和引领性,需要在扎实的评价理论和方法基础上,结合学科特点和大学功能定位,适应新时代科技发展要求及时实现范式转换,通过评价激发各类科研主体的创新活力,推动科研创新和大学办学质量的提高。王玉秋教授的《大学科研评价全景考察与范式转换》(知识产权出版社2019年8月版)一书,是对这一主题系统研究的成果。其突出特点和创新点主要体现在以下几个方面: