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摘要
<正>在重视发展学生数学学科核心素养的现代化教育背景下,不少教师在教学过程中偏重于学生解题能力与思维能力的培养,常忽略学生运算能力的训练.运算是数学学习的重要过程,贯穿于每个人的一生,既是操作能力的体现,又是数学思维能力的表现.本文从学生运算能力的现状和培养措施等方面谈一些思考.在教学中,发现部分学生用语言表达解题思路时,讲得头头是道,语言清晰、思路明朗,但一做题目就出现各种各样的运算错误,导致失分.新课标中明确提出,运算能力是指不仅会正确地运算,更重要的是要能根据具体问题使用最简便、合理的运算.
