试论和谐社会背景下城乡教育的均衡发展

作者:侯耀先
来源:宝鸡文理学院学报(社会科学版), 2020, 40(03): 122-126.
DOI:10.13467/j.cnki.jbuss.2020.03.019

摘要

近年来,城乡教育的非均衡问题越来越突出,阻碍了义务教育的和谐发展,影响了国民教育的稳步前进。促进城乡教育均衡发展是符合中国特色社会主义道路的正确选择和现代社会发展的必然要求,也是促进社会共同进步和提升我国综合实力,构建和谐社会的基础和关键因素。促进城乡教育均衡和谐发展:一要构建新的义务教育财政投入机制,加大对农村教育的投入力度;二要实施城乡教师流动制度,加强农村教师队伍的建设;三要加大乡村教育政策扶持力度,促进乡村教育发展;四要推进城乡教育标准化建设;五要合理调整农村学校的布局。

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