<正>爱因斯坦曾经说过:"提出一个问题往往比解决一个问题更重要。"在小学数学教学中,培养学生的问题意识,发展学生的提问能力,进而发展学生的创造思维和创新才能,有着重要的现实意义,也是小学数学教学一个重要的教学目标。一个敢于提出问题、善于提出问题的学生,通常是一个思维活跃的学生,一个乐于提出问题的学生,他已迈出了走向成功的第一步。《数学课程标准》在总体目标中提出:"初步学会从数学的角度提出问题、理解
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