摘要

阅读教学是语文教学的核心,其教学效果与语文整体教学质量息息相关。课堂提问是课堂教学的一个重要环节,一直以来,课堂提问主要由教师进行提问,学生只负责回答,这种方式导致学生学习较为被动。为此在新课程改革背景下,还应加强培养学生"问"的能力,激发学生的问题意识,使得课堂教学更加的生动、有趣。