中小学教师专业素质的现状及对策——以渝东北地区为例

作者：郭春梅

来源：科学咨询(教育科研), 2019, (10): 21-22.

• 渝东北片区
• 教师专业素质
• 教师队伍建设

本文结合新时代的要求和渝东北地区中小学教师专业素质的现状,提出了构建渝东北地区中小学教师专业素质的对策。