“美度”是语感品味的高级形式，阅读教学中，学生不仅学习知识，还要追求语言文字所蕴含的美，获得情感的陶冶和精神的洗礼。在教学中，教师可以通过丰富多彩的朗读，让学生感受美；通过富有深度的对话，让学生品味美；通过行之有效的概括，让学生凝练美；通过紧扣文本的练笔，让学生展示美。
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