课程是为实现学校教育目标而选择的教育内容的总和,学校的转型升级离不开课程改革。在学习型社会建设和终身学习体系构建的大背景下,本研究立足于开放大学转型升级的内涵,探究课程改革的必要性,从课程内容设置、体系构建、技术支持入手,尝试构建模块化课程群,以期为开放大学的转型升级提供借鉴。