“产城教”融合的开发区职教模式的机理、问题与治理

作者：王勇; 王蒲生

来源：教育与职业, 2021, (10): 38-42.

DOI：10.13615/j.cnki.1004-3985.2021.10.006

• 区校合作
• 产城教
• 职教模式

由于区位邻近性,开发区职教模式在产学相连专业设置的联动机制、人才培养模式的工学结合机制和创业就业的空间融合机制上具有突出优势。但在开发区职教"产城教"融合的实现过程中,仍存在院校与城区功能链接不紧、开发区职教中学校介入产业链不足、产业与教育功能空间分隔等问题。对此,文章提出强化区校合作"三层对接"、改进人才培养方式、优化城市空间布局等措施,以实现"产城教"深度融合。

• 单位
  北京电子科技职业学院; 清华大学深圳国际研究生院