摘要

中山大学护理学院护理管理学研究生课程入选2018年度医药学研究生10门精品课程之一。该文从课程目标、教学理念、教学团队、学情分析、教学内容方面介绍了课程构建的依据和设计;突出了课程教学特点,如大力推进课程思政、灵活应用教学方法、精心设置管理情境、充分利用技术手段;根据学生教学评价结果,提出强化学习效果、细化形成性评价、优化学习模式的改进策略。