基于核心素养下的小学数学课堂教学分析

作者：王艳

来源：教育界(基础教育), 2018, (09): 37-38.

• 核心素养
• 小学数学
• 课堂教学

小学生是未来发展的希望,在小学数学课堂教学中,通过向学生灌输核心素养概念,能让教师在教学方法多样化和创新学生思维能力的形式下,建立新型的小学数学课堂,在核心素养的引领下,能让学生和教师掌握课堂探究的关键,进而提升学生对数学学习的兴趣和综合能力。