临床教学质量监控体系建设与实践

作者:刘佳; 尚莉丽; 许钒; 周晴
来源:中医药管理杂志, 2016, 24(23): 23-26.
DOI:10.16690/j.cnki.1007-9203.2016.23.010

摘要

文章针对当前高等医学院校临床教学质量管理的现状,提出应遵循临床教学的内在规律,运用先进的教学管理的理念与方法,研究建立临床教学质量监控体系,创新质量评估方法,最终构建一个自我监控、自我发展、自我约束的良性循环的临床教学质量保障长效机制,以推动临床教学质量管理的科学化、规范化、程序化,保证临床教学质量持续、稳定地提高。

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