小学语文教学中自主管理模式的运用研究

作者：黄晓艳

来源：小学生(中旬刊), 2020, (01): 6.

• 小学生
• 语文学习
• 自主管理
• 学习共同体

新课程标准下,教师要具备多维度看待学生的眼光,对学生的学习和发展越来越多的理念都倾向于让学生开展自主管理和个性化学习。本文从当前小学生自主管理存在的问题研究出发,探究以学习共同体为思路的自主管理模式在小学语文教学中的有效应用。