摘要

双证融通是当前高职院校比较认同的培养模式。高职院校金融管理与实务专业在进行课程改革时,如何推行学历证书和职业资格证书的"双证书"制度、构建双证融通的课程体系,强化学生的证书通过率,提高就业能力,是一个亟待研究的新课题。

  • 单位
    湖南网络工程职业学院