摘要

为探索各地文化在广东地区交汇冲击,能否降低广东青少年的传统文化认同感,该文对广东青少年本土文化认同感现状进行调查,在采用文献分析和专家咨询编制初始问卷后,对广东527名本地居民进行广东文化认同感初测,随后又对广东960名青少年进行正式施测,检验信效度。以期为进一步开展传统文化教育,提升青少年文化自信提供科学依据。