论如何做好初中班主任的班级管理工作

作者：郭琳琳; 孙乐彤

来源：中学课程辅导(教师通讯), 2020, (12): 113.

• 初中班主任
• 班级管理工作
• 方法

班主任的管理水平决定了班级整体质量,因此,班主任一方面要提高自身管理能力,另一方面也要提高自身职业素养,提高班级管理工作质量水平,将班级打造成一个优秀班集体,促进学生身心健康发展。本文结合初中班主任工作实际,对班级管理工作进行了研究。