<正>1问题夏献平有教师在课堂上用身体动作和手势让学生模拟DNA的两条链,并称为“行为模型”。这种提法是否妥当?究竟什么是模型,以及如何构建模型?请结合具体实例,讨论模型的构建。谢佳[湖南省长沙市麓山滨江实验学校(413000)]我们应该先界定“模型”的概念,是针对初高中学生探讨的模型,还是什么领域的模型都可以?
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