高职制图教学中学生主动学习教学方式的思考

作者：王庶

来源：科技视界, 2020, (35): 104-105.

DOI：10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2020.35.39

• 制图
• 主动学习
• 教学方式

本文简要分析了高职学生制图学习的现状,提出了关于高职院制图教学方法的一些思考和鼓励学生主动学习的几点建议。

• 单位
  南京科技职业学院