初中学生听课注意力与授课时间点的关系研究

作者：张玉国; 张宇; 郭杰

来源：知识文库, 2018, (19): 196.

<正>注意是心理活动对一定对象的指向和集中。根据注意的目的和维持注意是否需要意志努力,注意可以分为无意注意、有意注意和有意后注意。指向性和集中性是注意的两个基本特点,注意的四个品质,分别是注意的广度、注意的稳定性、注意的分配和注意的转移。在学生的学习过程中,注意力是一种基本的学习能力,和注意没有很大的区别。从古到今,国内到国外,不少的教育家都曾强调注意对学习的重要性。心理学家詹姆斯提出意识具有选择性,而意识