基于行动导向教学模式的“幼儿园班级管理”课程教学改革与实践

作者：伍友艳

来源：现代职业教育, 2019, (23): 40-41.

• 幼儿园班级管理
• 行动导向教学模式
• 教学改革

"幼儿园班级管理"是高职高专学前教育专业的核心课程,以讲授为主的教学方法已不能适应岗位对这门课程的要求。基于此,对本课程教学模式改革尤为重要。经实践证明,行为导向教学模式中的项目教学法、案例教学法、角色扮演教学法在"幼儿园班级管理"课程教学中的运用既能发挥学生学习的主动性,又能使教学内容与工作实际无缝连接,为学生将来就业打下坚实的基础。

• 单位
  广西幼儿师范高等专科学校