在新课改背景下，培养学生的英语学科核心素养及跨文化交际能力成为高中英语课堂教学的一个重要目标，提出教师应设计各种各样的教学活动实现这一目标。以牛津译林版高中《英语》必修二Unit 1 Extended Reading板块Forrest Gump为例，分析、探究高中英语教学中交际性活动的设计策略及其有效实施途径，以期帮助学生在交际性活动中发展英语语言能力。
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