“课程思政”视野下的专业课程教学改革探讨——以《空调冷热源技术》课程为例

作者：王浩宇; 任晓耕; 吴义民; 陈福祥

来源：高教学刊, 2018, (23): 130-132.

DOI：10.19980/j.cn23-1593/g4.2018.23.043

• 课程思政
• 空调冷热源技术
• 教学改革
• 工程思维

将"课程思政"融入专业课程教学的各个环节,并找到"契合点"是最为核心、最为关键和最难解决的部分。文章以北京联合大学建环专业的《空调冷热源技术》课程为例,结合"课程思政"的教学目标、教学内容及教学方法、提高专业教师的思政认识等关系问题进行了探讨。

• 单位
  北京联合大学