小学数学教学中培养学生独立思考能力策略探究

作者：杨开旻

来源：国家通用语言文字教学与研究, 2022, (10): 179-181.

• 小学数学
• 独立思考能力
• 策略探究

数学学科的抽象性、复杂性较强，开设数学学科教学的目的在于培养学生的自主学习能力与逻辑思维能力，促使学生在自主思考的过程中深入理解并掌握所学知识点。小学生正处于各方面发展的关键时期，引导学生独立思考问题，可以加深学生对数学知识点的理解和记忆。因此，研究小学数学教学中培养学生独立思考能力策略有重要的意义。对此，本文在分析小学数学教学中影响学生独立思考能力培养因素的基础上，研究了小学数学教学中培养学生独立思考能力的意义，进而提出了几点小学数学教学中培养学生独立思考能力的有效策略，以期有效培养学生独立思考能力，提升其综合素养。