摘要

<正>《义务教育英语课程标准(2011年版)》提出:"义务教育阶段英语课程的总目标是:通过英语学习使学生形成初步的综合语言运用能力,促进心智发展,提高综合人文素养。"这就要求学生应通过大量的专项语言实践活动,形成综合语言运用能力,为真实语言交际奠定基础。因此,教师必须注重口语教学,引导学生进行语言实践,以培养学生的语言运用能力。然而,笔者在教学实践中发现初