创新能力培养是高校人才培养的重要任务，驱动学生提升创新能力是高校创新能力培养中面临的重要问题。学习动力函数由生存动力、荣誉动力、兴趣动力组成，构建在适度控制生存动力与荣誉动力的基础上，激发持久兴趣动力的方法，并建立相应的机械专业学生创新能力培养体系，持续激发学生兴趣动力，真正提升学生的创新能力，为建设创新型社会输送更多的机械专业创新人才。
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