摘要

以安徽三联学院电子电气工程学院电子信息实验实训中心为例,介绍安徽三联学院电子技术与创新人才培养的实践结合,提出了在电子技术课程设计的基础上进行创新思维设计,从创新实验室的建立到使用,电子技术课程设计的改革内容以及取得的成果,深化电子信息实验教学改革,强化电子技术创新思维,培养符合企业社会要求的专业型创新人才。

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