在新课改大背景下,我国更加注重培养和提高人才的综合素质.为了积极响应国家的人才培养战略,教育领域要不断地调整和创新初中的教学模式,努力创造更灵活的课堂,为学生的发展提供更好的外部帮助.本文以初中阶段的物理课堂教学为切入点,探讨在新课程改背景下,如何对初中物理的教学方式进行创新和改进,并对目前存在的问题进行分析,从而找到相应的解决办法.