摘要

2016年国家教育部首次颁布了高等教育领域的教学质量国家标准,基于对我国体育经济与管理专业本科人才培养所面临的新问题,有必要对2016年国标进行深入细致分析。研究主要从2016年国标对于体育经济与管理专业的重要意义出发,对细节进行详细解读,并对我国体育经济与管理专业本科人才培养提出有效建议。研究建议:以国标为标准,及时修订专业人才培养方案;以需求为导向,调整本科人才培养模式;以创新为驱动,改革人才评价与培养机制;以实践为平台,培养学生综合实践能力;以发展为统领,促进教学资源整合与开发,共同推动体育经济与管理专业本科人才培养方案的调整。

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