结合物理实验讲授唯物辩证法的3个典型案例

作者：张映辉; 陈宝玖; 殷燕

来源：物理实验, 2020, 40(03): 27-30.

DOI：10.19655/j.cnki.1005-4642.2020.03.005

• 物理实验
• 课程思政
• 唯物辩证法

在传播知识过程中强调价值引领是课程思政的本质要求.从实际案例出发,探究了物理实验课程蕴含的哲学思想,以及结合课程教学向学生展示和传播哲学思想的策略,旨在帮助青年学生学习和理解辩证唯物主义原理,树立马克思主义世界观,打牢思想政治基础,培养坚定正确政治方向的高素质人才.

• 单位
  大连海事大学