美篇APP在教师教育课程教学中的应用研究——以宁夏师范学院小学教育专业为例

作者：刘月香

来源：文化创新比较研究, 2019, 3(09): 132-134.

• 美篇APP
• 小学语文教师教育课程
• 教学
• 应用研究

美篇APP以其诸多功能和强大的传播速度,深受广大用户的青睐。将美篇APP应用于高校课程教学改革中应该是一个不错的创意。此研究是针对师范生对在小学语文教师教育课程教学中的应用美篇APP的认识、存在问题和建议等方面进行的调查,认为在以后的教学中科学合理规划,可以继续应用美篇APP。

• 单位
  宁夏师范学院; 教育科学学院