内科护理实践是护生在校学习期间一项重要的实践内容。针对护理专业学生在内科护理课程教学实践中的状况,下面提出一种结合角色互换与合作式学习的护理实践方式,讨论了角色互换与合作式学习方法相结合的运行模式,以期增强护生的理论知识和实践知识相结合的能力,提高护生的专业综合素养。