<正>一、整合教学任务,确定教学主线要想保证学生课堂学习效果,教师首先要确定本节课的教学目标与主线,只有保证自己在教学过程中不会出现偏离教学方向的情况,学生学习才会有效果。例如,教师教学"秦王扫六合"一课前,首先需要整合相应的教学任务,明确本节课的教学核心,即让学生掌握"中央集权统治形成历程、形成时间以及秦始皇巩固统一时所采取的方式"。同时,教师还需要认识到在开展教
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