后期特效制作实践教学中基于工作过程的任务驱动教学模式研究

作者：国晓芬

来源：中国科教创新导刊, 2011, (17): 61.

• 后期特效制作
• 任务驱动教学模式
• 工作过程

后期特效制作实践教学是一门理论联系实际的课程,在教学中如何将理论更好地与实践相结合,培养学生的后期特效制作能力是本门课程教学中一直探索的问题。通过探索基于工作过程的任务驱动教学模式,不断提高学生的创作能力,培养学生的后期特效制作能力。

• 单位
  广东岭南职业技术学院