摘要

第二语言教学从线下到线上,这一转变又提出了新的研究课题。汉语教师通过云平台、超星学习通、微信、腾讯课堂、zoom直播课堂等,逐步适应远程教学模式。文章通过对中级汉语口语课的线上课程研究,探索新形势下线上教学的机遇与挑战。