摘要

绘本是小学低年级语文阅读课中重要的课程资源。绘本运用于小学低年级语文阅读教学不仅能激发学生的阅读兴趣,提高学生的阅读能力,而且还能够发展学生的思维能力,提高学生的综合素养。在小学低年级语文阅读教学中进行绘本教学时,绘本的选择要关注学生需要,绘本的运用要紧扣教学内容,同时基于绘本素材选择合适的教学模式,依托多媒体丰富绘本的展示途径。