初中政治课堂教学中思辨能力培养方法浅探

作者：吴赛奇

来源：考试周刊, 2018, (69): 156.

• 初中
• 政治
• 思辨能力
• 培养方法

思辨能力属于一种高级的理性认知能力,对于初中生抽象思维能力发展具有非常重要的作用。初中政治教学不仅仅涉及一些基础性的社会政治理论和知识,而且还包含有哲学等思辨能力的内容。在初中政治课堂教学中,教师可以采用开展课堂自由讨论,组织话题性辩论以及鼓励质疑等方式来培养初中生的思辨能力。